Niebieska zmiotka, szczotka i szufelka - zestaw do sprzątania dla dzieci, zabawka montessori
Niebieska zmiotka, szczotka i szufelka - zestaw do sprzątania dla dzieci
Jest rzeczą powszechnie wiadomą, iż dzieci od najwcześniejszych lat życia powinno się wdrażać do prostych prac domowych. Płynie stąd wiele korzyści, takich jak: docenienie wysiłku i pracy rodziców w utrzymanie domu; umiejętność zachowania ładu i porządku w swoim otoczeniu i wiele, wiele innych. Niebieska zmiotka, szczotka i plastikowa szufelka do sprzątania idealnie nadają się dla perfekcyjnych pań i panów domów! Szczecina zmiotki i miotełki została wykonana z syntetycznych materiałów, a całość posiada ciekawą kolorystykę.
Całość dostosowana rozmiarem do dziecięcego wzrostu.
Metoda Montessori - zabawka do ćwiczeń z praktycznego życia – związana z samoobsługą, troską o środowisko, zwyczajami i normami społecznymi.
Wymiary: 53 cm (długość miotły)
Wiek: 3+
Metoda Marii Montessori
Celem pedagogiki M. Montessori jest wspieranie spontanicznej i twórczej aktywności dziecka, rozwijanie indywidualnych cech osobowości dziecka, wpływ na zdobywanie wiedzy, formowanie prawidłowego charakteru oraz umiejętności szkolnych i umiejętności współdziałania w grupie.
Cele te realizowane są poprzez pomoc dziecku w: osiąganiu długotrwałej koncentracji, uniezależnieniu od nagrody, rozwijaniu samodzielności i wiary we własne siły, rozwijaniu indywidualnych uzdolnień przy jednoczesnej umiejętności współpracy z innymi.
Zadania pedagogiki Montessori realizowane są przez uczenie przez działanie, nacisk na samodzielność, koncentrację i wytrwałość, naukę w ciszy, obserwację i przestrzeganie reguł – nie rań, nie niszcz, nie przeszkadzaj.
Ważną częścią Pedagogiki Montessori są pomoce dydaktyczne, najważniejsze cechy tych pomocy to: prostota, precyzja i estetyka wykonania, uwzględnienie zasady stopniowania trudności i możliwość samodzielnej kontroli błędów.
Dzięki właściwemu otoczeniu dziecko rozwija się w harmonijny sposób, czuje się radosne i szczęśliwe, szybko się uczy i rozwija z łatwością przyswajając kolejne zadania.