Każdy rodzic zastanawia się nad tym, kiedy i jak zacząć uczyć dziecko różnych rzeczy. Największy dylemat sprawia chyba nauka literek. Przecież dziecko i tak poznaje je dokładnie w szkole i tam uczy się czytania i pisania. Jednak zdecydowanie warto już wcześniej zachęcać dziecko do uczenia się literek, dzięki czemu łatwiej będzie mu później w szkole. Kiedy i jak więc uczyć maluchy literek?
Magnetyczne literki dla dzieci 37 elementów, pomoce montessori small foot design - zabawka edukacyjna dla 3 latka
Magnetyczne literki dla dzieci 37 elementów
Magnesy literki – schowane w pudełeczku, będą odpowiednim prezentem zarówno dla chłopca jak i dziewczynki. Literkami można bawić się bez tablicy, bądź przy pomocy tablicy magnetycznej – nie dołączonej do zestawu. Zabawka odpowiednia dla dzieci w wieku 3+.
Magnesy literki to sposób na bardzo przyjemną i wyjątkowo kolorową naukę poprzez zabawę. Każdy magnes ma inne wzorki i kolorki, szybko więc przykuje uwagę dziecka i na pewno długo posłużą podczas zabaw.
Podstawowe korzyści: nauka poprzez zabawę, solidnie wykonane magnesy, będą rozwijać wyobraźnię dzieci i uczyć alfabetu.
Metoda Montessori - zabawki do nauki języka
Dane techniczne:
Wiek: 3+
Wymiary pudełka: 27cmx27cmx2cm.
Wymiary liter 3,50 x 4,50 x 0,50 cm(litery takie jak: ABCDEFGH itd) oraz 6,00 x 5,50 x 0,50 cm litery W M
Materiały: tworzywo sztuczne.
Metoda Marii Montessori
Celem pedagogiki M. Montessori jest wspieranie spontanicznej i twórczej aktywności dziecka, rozwijanie indywidualnych cech osobowości dziecka, wpływ na zdobywanie wiedzy, formowanie prawidłowego charakteru oraz umiejętności szkolnych i umiejętności współdziałania w grupie.
Cele te realizowane są poprzez pomoc dziecku w: osiąganiu długotrwałej koncentracji, uniezależnieniu od nagrody, rozwijaniu samodzielności i wiary we własne siły, rozwijaniu indywidualnych uzdolnień przy jednoczesnej umiejętności współpracy z innymi.
Zadania pedagogiki Montessori realizowane są przez uczenie przez działanie, nacisk na samodzielność, koncentrację i wytrwałość, naukę w ciszy, obserwację i przestrzeganie reguł – nie rań, nie niszcz, nie przeszkadzaj.
Ważną częścią Pedagogiki Montessori są pomoce dydaktyczne, najważniejsze cechy tych pomocy to: prostota, precyzja i estetyka wykonania, uwzględnienie zasady stopniowania trudności i możliwość samodzielnej kontroli błędów.
Dzięki właściwemu otoczeniu dziecko rozwija się w harmonijny sposób, czuje się radosne i szczęśliwe, szybko się uczy i rozwija z łatwością przyswajając kolejne zadania.