Gra planszowa dla dzieci samotnik - myszki na kawałku sera, zabawki montessori small foot design - drewniana gra planszowa dla 3 latka

Gra planszowa  dla dzieci Samotnik - Myszki na kawałku sera, zabawki montessori

Gra planszowa Samotnik - Myszki na kawałku sera składa się z drewnianej planszy oraz 33 figurek przedstawiających myszy. Taki zestaw zapewnia całej rodzinie znakomitą zabawę na długi czas.  

Gra planszowa Samotnik daje dzieciom możliwość trenowania koncentracji i umiejętności logicznego myślenia. To jasno pokazuje, że bawi i uczy w tym samym czasie.  

Myszki na kawałku sera powstały z drewna najwyższej jakości. Dzięki temu gra posłuży przez długi czas. Wszystkie elementy zostały pomalowane farbami całkowicie bezpiecznymi dla zdrowia.  

Podstawowe korzyści:

Gra pomaga w wykształceniu umiejętności logicznego myślenia. Zapewnia też dobry trening koncentracji.  

Metoda Montessori - zabawka sensoryczna – rozwijająca poznanie zmysłowe, służy pobudzaniu aktywności umysłowej

Dane techniczne:

Wymiary planszy: 20 x 20 x 1.5 cm,

Wymiary figurek: 4 cm, Ø 1.5 cm,

Wiek: 6+

ZASADY GRY 

Celem Samotnika jest pozostawienie na planszy jak najmniejszej liczby pionków. Gra jest rozwiązana, jeśli pozostanie tylko jeden pionek (w wersji trudniejszej zakłada się, że ostatni pionek musi skończyć grę na środku). Pionkiem można poruszać wyłącznie przeskakując nad innym pionkiem przy czym można przeskoczyć tylko jeden pionek na raz. Pionki nie poruszają się po skosie. Pionek, nad którym przeskoczy się jest zdejmowany z planszy.

Rozwiązanie podstawowej wersji gry przedstawiono poniżej:

    a b c
    d e f
g h i j k l m
n o p x P O N
M L K J I H G
    F E D
    C B A

Należy wykonać następujące ruchy:

1. e-x
2. l-j
3. c-k
4. P-f
5. D-P
6. G-I
7. J-H
8. m-G-I
9. i-k
10. g-i
11. L-J-H-l-j-h
12. C-K
13. p-F
14. A-C-K
15. M-g-i
16. a-c-k-I
17. d-p-F-D-P-p
18. o-x

Metoda Marii Montessori

Celem pedagogiki M. Montessori jest wspieranie spontanicznej i twórczej aktywności dziecka, rozwijanie indywidualnych cech osobowości dziecka, wpływ na zdobywanie wiedzy, formowanie prawidłowego charakteru oraz umiejętności szkolnych i umiejętności współdziałania w grupie.

Cele te realizowane są poprzez pomoc dziecku w: osiąganiu długotrwałej koncentracji, uniezależnieniu od nagrody, rozwijaniu samodzielności i wiary we własne siły, rozwijaniu indywidualnych uzdolnień przy jednoczesnej umiejętności współpracy z innymi.

Zadania pedagogiki Montessori realizowane są przez uczenie przez działanie, nacisk na samodzielność, koncentrację i wytrwałość, naukę w ciszy, obserwację i przestrzeganie reguł – nie rań, nie niszcz, nie przeszkadzaj.

Ważną częścią Pedagogiki Montessori są pomoce dydaktyczne, najważniejsze cechy tych pomocy to: prostota, precyzja i estetyka wykonania, uwzględnienie zasady stopniowania trudności i możliwość samodzielnej kontroli błędów.

Dzięki właściwemu otoczeniu dziecko rozwija się w harmonijny sposób, czuje się radosne i szczęśliwe, szybko się uczy i rozwija z łatwością przyswajając kolejne zadania.