Kulodrom dźwiękowy pagoda - zabawki dla dzieci, tor zjeżdżalnia dla kulek, zabawka montessori goki - drewniany kulodrom, , zabawka dla 3 latka
Kulodrom dźwiękowy pagoda - zabawki dla dzieci, tor zjeżdżalnia dla kulek
Kulodrom - pagoda to zabawka, która zachwyci chłopców i dziewczynki. Pięknie skonstruowana - cieszy oko różnorodnością kolorów. A ucho, dźwiękami, które wydaje.
Zabawkę wykonano z drewna. Jej główną atrakcją są spadające z żółtej umiejscowionej na wierzchu pagody kuli szklane kulki. Pokonując poziom po poziomie, uderzają o kolejne drewniane elementy. Każdy z poziomów ma inną wielkość, dlatego dźwięk za każdym razem rozlega się inny.
Kulodrom pagoda zafascynuje każde dziecko. Ponadto będzie piękną ozdobą pokoju.
Metoda Montessori - zabawka sensoryczna – rozwijająca poznanie zmysłowe, służy pobudzaniu aktywności umysłowej.
W zestawie 3 szklane kulki.
Wymiary: 38 x 16 cm
Materiał: drewno
Wiek: 3+
Metoda Marii Montessori
Celem pedagogiki M. Montessori jest wspieranie spontanicznej i twórczej aktywności dziecka, rozwijanie indywidualnych cech osobowości dziecka, wpływ na zdobywanie wiedzy, formowanie prawidłowego charakteru oraz umiejętności szkolnych i umiejętności współdziałania w grupie.
Cele te realizowane są poprzez pomoc dziecku w: osiąganiu długotrwałej koncentracji, uniezależnieniu od nagrody, rozwijaniu samodzielności i wiary we własne siły, rozwijaniu indywidualnych uzdolnień przy jednoczesnej umiejętności współpracy z innymi.
Zadania pedagogiki Montessori realizowane są przez uczenie przez działanie, nacisk na samodzielność, koncentrację i wytrwałość, naukę w ciszy, obserwację i przestrzeganie reguł – nie rań, nie niszcz, nie przeszkadzaj.
Ważną częścią Pedagogiki Montessori są pomoce dydaktyczne, najważniejsze cechy tych pomocy to: prostota, precyzja i estetyka wykonania, uwzględnienie zasady stopniowania trudności i możliwość samodzielnej kontroli błędów.
Dzięki właściwemu otoczeniu dziecko rozwija się w harmonijny sposób, czuje się radosne i szczęśliwe, szybko się uczy i rozwija z łatwością przyswajając kolejne zadania.